Varför tråden?

Många lärare och rektorer tycker det är viktigt med jämställdhet men upplever att de inte har tid med jämställdhetsarbetet. Därför har vi utvecklat jämställdhetstråden.

Enligt skolans styrdokument har varje lärare i uppgift att arbeta aktivt med jämställdhet. Jämställdhet handlar om att öka handlingsutrymmet och om att ge elever fler möjligheter så att utvecklas till de unika individer de faktiskt är.

Jämställdhetsarbetet ska gå som en röd tråd och genomsyra hela skolans verksamhet både på lektioner och på rasterna. Men ibland är det inte så enkelt - det trasslar. För att gå vidare behöver vi struktur på arbetet men även kontinuerlig påfyllning av praktiska metoder. Jämställdhetstråden ger allt detta!

Programmet är framtaget för lärare och elever och är användarvänligt från förskoleklass till årskurs nio samt gymnasiet. Lärarna och skolan kan enkelt arbeta med detta och eleverna behöver bara fylla i den eller de enkäter ni väljer att jobba med.

Trådens fyra steg - Kartläggning - Analys - Handlingsplan - Utvärdering

Jämställdhetstråden bygger på fyra steg; kartläggning, analys, handlingsplan och utvärdering. Kartläggningen sker enkelt, elever och vuxna svarar på enkäter på webben som sedan blir underlag för en analys som sker på individ- och gruppnivå samt ur ett genusperspektiv.

I analysen sorteras kartläggningen in i de olika arbetsområdena:
Talutrymme,
Trivsel
Kränkningar och våld
Material
Jämställdhet som ett kunskapsområde

Analysen synliggör vad skolan behöver arbeta med. Rött signalerar att området behöver åtgärds snarast, orange att det behövs en åtgärd och målet är att gå mot grönt som signalerar att resultatet är bra. Om kartläggningen visar på en skillnad mellan tjejer och killar som är större än 20 % syns detta i analysen med färgen rött och en symbol.




De arbetsområden som behöver åtgärdas skickas till handlingsplanen. I handlingsplanen väljer ni vilka områden ni vill arbeta med. Till varje arbetsområde får ni en mängd praktiska metodtips som både är anpassade till elevernas ålder och specifikt anpassade till just det ni vill arbeta med.

Handlingsplanen fungerar utmärkt att införliva i skolans likabehandlingsplan, planen mot kränkande behandling, jämställdhetsplan, antimobbningsplan eller liknande.

I det sista steget, utvärdering, kan ni enkelt följa upp ert arbete. Där kan ni se och mäta om ni nått era uppsatta mål och vad ni behöver arbeta vidare med. Helt enkelt se effekten av ert jämställdhetsarbete över tid. Jämställdhetstråden skapar ett långsiktigt verksamhetsförbättrande arbete med tydliga mål och resultat.